Un compagno tempestivo

Quando ho iniziato a studiare musicologia all'inizio degli anni Novanta, noi studenti ci siamo trovati di fronte alla Atlante della musica DTV nonché le introduzioni della Wissenschaftliche Buchgesellschaft Darmstadt. (Ricordo ancora Feders Filologia musicale e Reidemeister Pratica storica della performance ricordare) Non si conosceva (ancora) un vademecum completo come introduzione all'argomento. Nel 1992, tuttavia, Nicole Schwindt-Gross ha pubblicato un'introduzione di questo tipo per Bärenreiter con il titolo Lavoro musicologicoche è diventato un bestseller dopo diverse nuove edizioni con oltre 20.000 copie vendute. Da allora sono stati pubblicati altri libri con l'obiettivo di fornire una guida pratica allo studio e un'opera di riferimento per i musicologi in erba, come l'antologia curata da Kordula Knaus e Andrea Zeder Studiare musicologia (Herbert Utz Verlag, Monaco 2012). Bärenreiter pubblica ora il successore del libro di Schwindt-Gross.

Solo verso la fine dei miei studi ho sentito dire con un certo scetticismo da mio fratello maggiore che usava quasi ogni giorno un programma di notizie chiamato "Email". Sono soprattutto i profondi cambiamenti che Internet ha apportato alla ricerca e allo studio dal 1992 a rendere necessaria un'opera di approfondimento. Quasi ogni capitolo dell'indice contiene sezioni che rendono giustizia all'era digitale: "Wikipedia - adatto per una prima panoramica?", "Internet come mezzo di informazione", "Fondamenti della ricerca online". I limiti e i vantaggi di Wikipedia, Google Books & Co. sono presentati con sobrietà e senza pregiudizi. Gli esempi forniti dal mondo digitale sono tratti da ricerche attuali, come il software Edirom (www.edirom.de) e il progetto Opera (www.opera.adwmainz.de) nel capitolo "Edizioni di spartiti digitali e digitalizzati".

Oltre alla presentazione completa e contemporanea delle possibilità digitali del lavoro accademico, sono degni di nota anche altri capitoli che si astengono da una fissazione antiquata sulla parola scritta: Le sezioni sui supporti sonori e audiovisivi, le immagini, gli strumenti musicali, persino gli edifici e le stanze come oggetti di osservazione musicologica. Anche il capitolo sulle lezioni orali e le performance è apprezzabile. È invece un po' trascurata la discussione sulle prospettive di carriera dello studio della musicologia, per la quale si rimanda alla letteratura in materia.

I contenuti sono presentati in modo chiaro. I riquadri con sfondo grigio separano i suggerimenti e i riassunti dal testo continuo. Ogni sezione è seguita da utili domande di autoverifica e da brevi riferimenti bibliografici. Un elenco dettagliato dei riferimenti e un indice si trovano alla fine del libro. I due autori Matthew Gardner e Sara Springfeld raggiungono così l'obiettivo di fornire agli studenti un libro pratico di insegnamento e di consultazione. Tuttavia, il libro sarà utile anche per i docenti: aiuta a visualizzare la posizione di partenza dei giovani che hanno già imparato a navigare sul www nella culla.

Matthew Gardner e Sara Springfeld, Musikwissenschaftliches Arbeiten. Un'introduzione, 292 p., € 24,95, Bärenreiter, Kassel 2014, ISBN 978-3-7618-2249-4