Riduzione dell'insegnamento strumentale presso la PH FHNW
Presso l'Università di formazione per insegnanti della Svizzera nordoccidentale, l'insegnamento dello strumento sarà ridotto quasi della metà. Questo sarebbe un ulteriore colpo alla qualità della musica scolastica.
L'Università per la formazione degli insegnanti della Svizzera nordoccidentale (PH FHNW) intende ridurre il numero di lezioni strumentali per i futuri insegnanti da 1.021 a 615 equivalenti a tempo pieno a partire dal semestre autunnale del 2025. Le lezioni in tandem prenderanno il posto delle lezioni individuali, molto apprezzate dagli studenti. Ciò ridurrà ulteriormente il già limitato tempo di formazione nella materia musicale.
Gli insegnanti hanno bisogno di una solida formazione per poter offrire lezioni di musica di alta qualità nella scuola materna ed elementare, come previsto dall'articolo 67a della Costituzione federale. Tuttavia, molti futuri insegnanti hanno ricevuto solo lezioni di musica inadeguate e, in alcuni casi, nessuna lezione di musica alla scuola secondaria superiore e al ginnasio. La differenziazione delle lezioni di musica al PH è quindi essenziale per soddisfare le esigenze e i bisogni individuali degli studenti. Tuttavia, i tagli previsti comprometteranno proprio questo aspetto.
In una petizione, il VPOD Argovia/Soletta chiede ai responsabili politici dei cantoni di Basilea Città, Basilea Campagna, Soletta e Argovia, nonché alla direzione della PH FHNW, di revocare queste misure di riduzione dei costi e di rendere nuovamente disponibili tutte le risorse finanziarie:
