Fantasmi musicali in classe
Nel giro di pochi mesi, la Scuola di Musica Pfannenstiel ha prodotto un film e un'unità didattica per presentare le proprie attività alle scuole elementari. Grazie a un team motivato e a un lavoro dinamico, è stato possibile realizzare il progetto in così poco tempo. L'idea innovativa ha vinto il secondo premio del Concorso di buone pratiche del Forum Formazione Musicale 2023.
Come possiamo portare i bambini a scuola? Il gruppo di lavoro della Scuola di musica Pfannenstiel di Meilen ZH ha posto questa domanda nella primavera del secondo anno di pandemia. "Per noi era chiaro che avevamo bisogno di qualcosa di nuovo", afferma la direttrice della scuola Kerstin Wiehe. Si è rapidamente deciso di produrre un film che si presenti come un videogioco - praticamente un viaggio attraverso la scuola di musica in un mondo virtuale. Dato che avevamo poco tempo a disposizione, sono stati formati diversi gruppi per il progetto. Uno ha sviluppato il film, mentre l'altro ha sviluppato la relativa unità didattica e il terzo ha contattato la scuola elementare per organizzare le discussioni in classe, ecc. Dopo qualche settimana, è stata creata una doppia lezione pronta per l'uso, comprendente il film, la presentazione degli strumenti e una sequenza pratica con musica e body percussion. Per Kerstin Wiehe, questo modo di lavorare in parallelo e dinamico ha determinato il successo del progetto. "Ne è scaturita un'interazione", dice, "I diversi gruppi hanno potuto apportare direttamente le modifiche necessarie e beneficiare l'uno dell'altro. È stato molto divertente".
Nel primo anno di realizzazione, il 2021, il progetto risultante "MUSiK! - Musica in classe" con il film „MUSIKGEISTER" (fantasmi musicali), ha coinvolto 75 classi di scuola e 1700 bambini. Nell'anno scolastico successivo, il numero di iscrizioni alle scuole di musica è aumentato di circa un sesto di punto percentuale, mentre il numero di iscrizioni alle altre scuole di musica della zona ha continuato a diminuire. Kerstin Wiehe attribuisce questo aumento al progetto. Tuttavia, non è stata solo l'unità didattica con il film a contribuire, ma anche il lavoro promozionale e le fantasie musicali. Gli insegnanti hanno riferito che i bambini erano in grado di cantare la "Farandole" di George Bizet un anno dopo.
La scuola di musica Pfannenstiel continuerà questo progetto in futuro. Sulla base della storia delle fantasie musicali, un istruttore ha anche sviluppato un gioco per computer che aiuta a insegnare le note ed è pubblicato in breve. "Abbiamo in programma di sviluppare altro materiale didattico", afferma Kerstin Wiehe. Inoltre, il gruppo di lavoro ha scoperto che i fantasmi musicali ispirano non solo in termini di contenuti, ma anche visivamente e rimangono nella mente delle persone - questo fornisce una buona base per sviluppare ulteriori strumenti digitali e analogici.
Per saperne di più: Scuola di musica Pfannenstiel
