L'SMPV attraverso i secoli

Mentre sgomberavo il Segretariato centrale, mi sono reso conto di quanto la SMPV Svizzera sia cambiata in così poco tempo:

Prima del 2005, gran parte del lavoro dell'associazione era incentrato sulla formazione professionale: le persone diventavano membri perché avevano completato i loro studi di diploma di insegnamento presso la SMPV, oppure erano membri perché formavano loro stessi studenti attraverso la SMPV.
Anche allora i soci usufruivano di servizi individuali, ma il fulcro era il programma privato di studio della musica della SMPV.

Ricordiamo che nel 2005 la SMPV decise di rendere indipendente la formazione professionale perché solo così si potevano soddisfare i requisiti della "riforma di Bologna", ma anche perché gli studi professionali stavano facendo un buco sempre più grande nelle casse dell'associazione. Nel 2007 la responsabilità della formazione professionale è passata alla Fondazione SAMP, che nel 2009, insieme all'Università di Scienze Applicate di Kalaidos, ha fondato la Scuola di Musica SAMP AG, che a sua volta è diventata la Scuola di Musica di Kalaidos.

La SMPV ha sostenuto il giovane conservatorio fino a quando tutti gli studenti iscritti a un corso di laurea SMPV hanno ottenuto il diploma SMPV. Tuttavia, l'attenzione principale della SMPV si è sempre più spostata dal tema della "formazione professionale".

E adesso?

Le sezioni, il cui compito principale è sempre stato quello di occuparsi dei propri membri e di offrire servizi utili agli insegnanti di musica, non si trovavano di fronte a un drastico cambiamento di direzione.
L'associazione centrale, invece, si è posta molte domande: ne abbiamo ancora bisogno? Quali sono i compiti della SMPV se non offre più formazione professionale? L'appartenenza all'SGB decisa dal DM 2005 ci sarà utile? Quali sono i compiti della "nuova" SMPV?
Nel 2011, il Consiglio di amministrazione ha organizzato diversi incontri a Lucerna per i soci interessati, durante i quali questi temi sono stati discussi con grande interesse.
È apparso subito chiaro che i membri volevano preservare e sviluppare ulteriormente la loro associazione. Ritenevano che dovesse diventare un'organizzazione puramente professionale.
Ma mentre alcuni volevano un sindacato puro, altri erano soddisfatti dei servizi popolari e volevano lasciare subito l'SGB. Tutti erano d'accordo sul fatto che la SMPV dovesse difendere la professionalità nell'educazione musicale. L'associazione dovrebbe accettare solo insegnanti di musica qualificati. In questo modo si darebbe un segnale in direzione del titolo professionale protetto di "insegnante di musica SMPV".

La grande svolta

Nessuno si aspettava la pandemia di coronavirus. Molti dei nostri soci si sono trovati improvvisamente di fronte a domande esistenziali. La SMPV è stata in grado di sostenere molti di loro con consigli e assistenza: ottenere tutte le informazioni importanti il più rapidamente possibile, raccoglierle e trasmetterle ai soci. Molti presidi sono stati "riqualificati" - imparando a farlo - per diventare manager di crisi. Il fatto che non siamo riusciti a ottenere alcun risarcimento per gli insegnanti freelance è dovuto al fatto che gli operatori culturali che insegnano sono classificati sotto la voce istruzione o cultura, a seconda di dove si possono evitare i costi. Tuttavia, siamo riusciti a garantire lo svolgimento del maggior numero possibile di eventi e, grazie all'utilizzo di concetti di protezione validi per garantire che nessuno venisse contagiato durante gli eventi, siamo riusciti a dimostrare che i musicisti non sono una specie pericolosa, nemmeno i cantanti.
Purtroppo, alcuni membri hanno dovuto cambiare lavoro durante questo periodo. La crisi ha reso altri particolarmente forti. Probabilmente ha anche aiutato la SMPV nel suo percorso di professionalizzazione.

L'SMPV oggi

Oggi la SMPV è un'associazione puramente professionale. Nei suoi 131 anni di storia, l'associazione centrale e le sezioni hanno ripetutamente portato nuovi membri. Offerte di servizio Per questo motivo è in grado di offrire ai suoi membri una gamma di servizi così ampia che tutti gli insegnanti di musica potrebbero trarre vantaggio dall'adesione.
Tuttavia, alcuni di questi servizi devono essere ottenuti attivamente.
La SMPV fornisce: l'abbonamento alla SMZ, l'agenda che è ancora molto popolare e le tariffe standard per le lezioni private di musica. Nelle trattative con i politici e nel dialogo con le altre associazioni, si batte per un miglioramento sostanziale della situazione degli insegnanti di musica. Se avete problemi sul lavoro, potete trovare sostegno presso l'associazione centrale o le sezioni e, se necessario, potete anche ricevere una prima consulenza legale gratuita.
È necessario impegnarsi attivamente per mantenere il proprio profilo su my-music-lessons.ch e su rent-a-musician.ch - ma saremo lieti di consigliarvi.
I soci della SMPV possono assicurare i loro guadagni nel settore subobbligatorio presso la Cassa pensioni per la musica e l'educazione.
A livello di sezione, potete far esibire i vostri studenti in lezioni di musica, tenere concerti per insegnanti, frequentare corsi di perfezionamento rilevanti per la pratica e scontati o addirittura tenere voi stessi un corso. Troverete tutte le informazioni necessarie su smpv.ch/service
Approfittate della nostra ampia gamma di servizi e fateci sapere se avete un'idea per un altro servizio!

Prospettiva

Ci aspettano tempi difficili: i baby boomer stanno gradualmente andando in pensione e alcuni di questi membri lasceranno l'associazione. Il reclutamento di nuovi soci diventerà sempre più importante se non vogliamo dover aumentare drasticamente le quote associative o tagliare i servizi.
Il titolo di "insegnante di musica" non è ancora protetto, o meglio lo è solo nei cantoni di Vaud e Lucerna e lì solo per l'impiego nelle scuole di musica.
La carenza di manodopera qualificata causata dall'ondata di pensionamenti, che è già una realtà per il pianoforte e la chitarra, può portare le scuole di musica ad impiegare personale docente non formato che può essere pagato con salari più bassi, il che potrebbe portare al dumping salariale in generale.
Dal punto di vista politico, dobbiamo fare in modo che gli insegnanti di musica, danza, teatro e arte abbiano una lobby e che siano finalmente riconosciuti come "operatori culturali e pedagogici".