Ulteriore professionalizzazione

Antoine Gilliéron (AG) è il nuovo e primo Segretario generale della KMHS. Il pianista ginevrino è una persona particolarmente poliedrica ed è entrato in carica il 1° marzo 2021. Sarà affiancato nelle sue funzioni dalla copresidenza della KMHS: Noémie L. Robidas (NR), direttore generale della Haute École de Musique de Lausanne e presidente della KMHS, e Valentin Gloor (VG), direttore della Scuola di Musica di Lucerna e vicepresidente della KMHS.

Negli ultimi anni, CHEMS è diventato sempre più visibile al pubblico. Ora, con la creazione di una segreteria generale, è stato compiuto un ulteriore passo avanti verso la sensibilizzazione del pubblico e la professionalizzazione.

Quali sono state le considerazioni al momento della creazione del Segretariato Generale?

NR: L'aspetto più importante è la capacità del CHEMS di sviluppare e creare collegamenti, sinergie e cooperazione tra le varie scuole di musica che lo compongono. Questa nuova struttura contribuisce a
Anche senza l'ombra di un dubbio da avvertire in questo senso.

VG : In questa cooperazione intensificata, la nuova struttura dovrebbe anche consentire di concentrarsi ancora meglio sulle questioni strategiche e di coordinarle con i partner istituzionali e politici.

Antoine Gilliéron, lei è il nuovo Segretario Generale di CHEMS dal 1° marzo: quali sono le sfide che sta affrontando e come intende affrontarle?

AG: È soprattutto un immenso piacere e un grande onore per me assumere una serie di funzioni in questa prestigiosa assemblea. Tra le altre cose, ha contribuito con successo ad armonizzare l'istruzione superiore di musica con l'impulso di
Bolognesi e di rispondere in modo estremamente efficace e intelligente alle preoccupazioni comuni dal punto di vista sociale, amministrativo e politico. Mi sto muovendo di conseguenza, con la nuova Presidenza e con la
membri di CHEMS, per rendere fruttuoso questo impegno e coordinare al meglio le magnifiche forze presenti per proiettare l'associazione verso nuovi orizzonti.

Che impressione aveva delle Hautes Écoles de Musique suisses da studente e cosa è cambiato nella sua mente?

AG: È vero che ho studiato nel programma pre-professionale a Ginevra, seguito da un Bachelor (interpretazione) e da un Master (insegnamento) a Losanna e da un secondo Master (musica contemporanea) a Lucerna. Questo perché ho imparato a conoscere le istituzioni
suisses d'enseignement supérieur de la musique, unitamente al fatto che sono stato impegnato in diverse missioni di accreditamento e di gestione della qualità per l'Association Européenne des Conservatoires. In questo modo, ho potuto misurare l'immensa opportunità che abbiamo di beneficiare di una mobilità territoriale altrettanto raffinata e qualitativa in termini di formazione musicale terziaria. La mia visione è quindi molto positiva, anche nell'ordine delle cose, ed è solo in questo senso che va favorita e misurata.
de mes pérégrinations. Un principio di reciprocità mi ha sempre guidato: una volta che si è ricevuto molto, probabilmente è meglio dare almeno altrettanto in cambio - questa energia entusiasta non è mai troppa per le sfide
à relever se trouvent être aussi stimulants qu'exigeants !

Lei è una persona estremamente versatile: musicista, manager musicale, saggista - perché non ci racconta qualcosa di lei e della sua carriera professionale?

AG: Il mio percorso, personale e professionale, è caratterizzato dall'apertura al mondo e alle conoscenze che voglio trasmettere al meglio, considerandomi soprattutto un passeur. Attualmente divido il mio tempo tra l'insegnamento, la direzione
di istituzioni e progetti, nonché di creazione, sia essa musicale o poetica. Parallelamente ai miei studi musicali, ho conseguito una licenza in Lingue Moderne (Filosofia, Linguistica, Francese e Letterature Comparate) e un CAS in Gestione di Progetti Culturali e Musicali, nonché un Master in Pubblica Amministrazione.
Ho avuto anche l'onore di diventare direttore dell'Académie Musicale de Morges per 25 anni, dove ho sviluppato pragmaticamente un nuovo umanesimo adattato alla musica,
Un'aspirazione grandiosa che forse costituisce al tempo stesso la continuità e la gemma della mia vita fino ad oggi.

Negli ultimi anni CHEMS ha pubblicato una serie di articoli sulla Revue Musicale Suisse. Questa serie continuerà e quale sarà l'argomento di questi articoli in futuro?

AG : Sì, continuerà. Sono incaricato di curare questa serie di articoli e di proporre una collana editoriale a un comitato interno al CHIMS. L'idea è di fare
sviluppare questa vetrina delle scuole superiori di musica svizzere valorizzando i progetti di ricerca innovativi che vengono portati avanti e gli elementi che vengono raccolti, contribuendo al dibattito pubblico attraverso il tema della risoluzione dei problemi comuni.

Valentin Gloor, in una delle nostre ultime conversazioni lei ha affermato che le Conferenze specializzate devono ridefinire il loro ruolo a causa dei processi legislativi, compresa la SMHS. In che modo la Segreteria Generale può contribuire a questa definizione del ruolo?

VG: Il Segretariato generale sosterrà la KMHS nel raggruppare e far progredire il lavoro della KMHS, sia che si tratti di questioni politiche, sia che si tratti di questioni comuni relative ai contenuti o di sviluppo di nuovi programmi.
progetti o argomenti dell'area amministrativa e finanziaria. Un posizionamento più proattivo della KMHS può aiutarla a posizionarsi ancora meglio.
nei processi a lungo termine della politica culturale ed educativa.

In Svizzera, le regioni linguistiche svolgono un ruolo importante, così come le relazioni con i Paesi vicini. Secondo il CHEMS, ci sono stati degli sforzi o una richiesta di un
médiation dans le pays?

NR : La ricchezza culturale della Svizzera è probabilmente dovuta in gran parte alla diversità delle sue regioni linguistiche. Come organizzazione nazionale, il CHEMS
si sforza di essere al centro dell'attenzione. Anche i nostri legami con la comunità internazionale sono molto stretti, soprattutto per la vena diplomatica di apertura al mondo che la caratterizza e per la capacità di rinnovare un dialogo costruttivo con i Paesi esteri, e non solo.

Come avviene lo scambio con altre associazioni musicali in Svizzera?

VG : Questo scambio è già molto coltivato a tre livelli: A livello di ogni singolo conservatorio nella sua rete regionale e nazionale, a livello della KMHS nello scambio diretto e per progetti con le associazioni per affrontare problemi molto specifici e nel Consiglio svizzero della musica, di cui la KMHS è membro.

A novembre parlava ancora della sua visione per KMHS, come si presenta concretamente ora?

NR: Negli ultimi nove mesi mi sono reso conto che la mia visione e la mia motivazione per CHEMS rimangono intatte, o addirittura rafforzate, dalle avversità che la crisi sanitaria ci ha portato.
traverser: Sono ancora fermamente convinto che dobbiamo continuare a lavorare insieme per difendere gli interessi non solo delle nostre scuole, ma anche dei musicisti di domani. La necessità di valorizzare le nostre missioni di insegnamento e diffusione della musica in un mondo in evoluzione dove le arti devono essere parte essenziale del dibattito e delle priorità sociali. Ciò è reso ancora più critico dalle difficoltà che le arti hanno dovuto affrontare in questi lunghi mesi di quasi-privazione.
di concerti: l'arte computazionale, lamusica è essenziale. Le nostre scuole devono fungere da incubatore per lo sviluppo di forme concertistiche e approcci pedagogici innovativi, affinché la musica possa ritrovare il suo vigore!

La crisi del COVID continua a dominare la nostra vita quotidiana, comprese le accademie di musica
è stata colpita da questa paralisi, anche se gli studenti hanno visto opportunità creative. Il KMHS può trarre una lezione da questa crisi o valutare come aiutare le università musicali a superarla?

AG: Oltre alla necessità di porre l'umanità forse ancora di più al centro di tutte le nostre attività, la lezione più grande che CHEMS può trarre da questa crisi sanitaria è la mutualizzazione delle sue forze e il movimento di diversi assi d'azione, il più possibile concertati, dalla
la flessibilizzazione dei corsi per l'articolazione tra i cicli di studio (precollege, BA/MA, dottorato, formazione continua), passando per la promozione della musica all'interno della scuola
politica e lo sviluppo di una forma di digitalizzazione tanto etica quanto ecologica, fondamentalmente al servizio dell'arte. Questi pochi esempi, tra i tanti, contribuiranno alla piena realizzazione delle nostre due scuole di musica.
suisses dans le 21e siècle qui a véritablement démarré avec cette crise historique - à instar de ce qu'avté été le début du 20e et le surgissement de la Première Guerre
globale - una riflessione che mi sembra una delle pietre miliari del nostro lavoro. C'è inevitabilmente un prima e un dopo COVID che dobbiamo trasformare strategicamente.

NR: Durante questa crisi, abbiamo sentito una certa mancanza di solidarietà e la necessità di riunirci in uno spazio comune di riflessione. Evitare il tempo per riflettere sul futuro e affrontarlo positivamente in una forma di intelligenza collettiva è un altro valore della nostra associazione, che spero continui a dare contributi di qualità all'alta formazione musicale e a tutto ciò che può offrire.
alla società.

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