Le brevi distanze promuovono l'educazione musicale
Quando le distanze da una scuola di musica pubblica sono brevi, un numero particolarmente elevato di persone prende spesso lezioni. Questa è la conclusione di un nuovo studio del Centro tedesco di informazione musicale MIZ, un'istituzione del Consiglio musicale tedesco.
A percentuali elevate di studenti di musica corrispondono spesso distanze ridotte dal centro di insegnamento più vicino. Il MIZ ha quindi calcolato le distanze medie tra le sedi di insegnamento, suddivise in regioni a bassa, media e alta densità di popolazione. A livello nazionale, le distanze medie nelle regioni densamente e moderatamente popolate sono rispettivamente di 2 e 4 chilometri. In questo caso si raggiunge il doppio delle persone rispetto alle aree scarsamente popolate, dove la distanza è di 9 chilometri.
In tutta la Germania ci sono 933 scuole di musica pubbliche con circa 21.000 strutture didattiche, frequentate da 1,5 milioni di persone. Ad Amburgo e nella Renania Settentrionale-Vestfalia, ad esempio, circa il 24% dei bambini in età da scuola primaria frequenta una scuola di musica, contro il 5% di Brema. La situazione è più equilibrata tra i ragazzi di età compresa tra i 10 e i 14 anni. In questo caso, la percentuale di studenti di musica nella maggior parte degli Stati è compresa tra l'8 e il 10%. Il Baden-Württemberg è in testa con il 16%.
Manufatto originale:
http://miz.org/news-deutsches-musikinformationszentrum-veroeffentlicht-studie-zu-infrastruktur-und-nutzergruppen-oeffentlicher-musikschulen-n21963
