Le lezioni di musica favoriscono il successo scolastico
Uno studio della portoghese Escola Superior de Educação de Coimbra sostiene l'ipotesi che esista un legame tra le lezioni di musica e il successo scolastico. Rimangono ancora domande sui meccanismi d'azione specifici.
Per lo studio, gli scienziati dell'educazione Carlos dos Santos-Luiz, Lisete Mónico, Leandro S. Almeida e Daniela Coimbra hanno analizzato il rendimento scolastico di un totale di 110 alunni con e senza educazione musicale. Altri fattori analizzati sono stati lo status socio-economico, l'intelligenza, la motivazione e i precedenti successi scolastici. I gruppi sono stati analizzati tra gli 11 e i 14 anni e tre anni dopo.
I risultati hanno mostrato che coloro che avevano una formazione musicale hanno ottenuto risultati significativamente migliori. Ciò è risultato particolarmente evidente per quanto riguarda le lezioni di lingua (portoghese) e le scienze naturali. L'effetto è rimasto stabile anche quando si è tenuto conto di particolari caratteristiche di status socio-economico, intelligenza e motivazione.
Articolo originale: C dos Santos-Luiz, L S. M. Mónico, L S. Almeida et al, "Exploring the long-term associations between adolescents' music training and academic achievement", Musicae Scientiae, 31 dicembre 2015, msx.sagepub.com
