La danza e il teatro di movimento nelle scuole sono messi alla prova
Finora si sa poco su come si sviluppa la creatività motoria nei bambini e su come questa influisca sulla loro personalità. Un team delle Università di Marburg e Münster e dell'Università di Musica e Danza di Colonia vuole fare luce su questo aspetto.
Nell'ambito del progetto, insegnanti di danza formati insegneranno le basi della danza e del teatro di movimento ai bambini delle scuole elementari del terzo e quarto anno. In particolare, saranno inclusi bambini con un background migratorio in scuole con un background svantaggiato, che altrimenti ricevono poco sostegno.
In una fase successiva, gli scienziati vogliono determinare se è possibile misurare e registrare l'aspetto artistico-creativo che i bambini apportano. Infine, vogliono determinare come la promozione della creatività attraverso la danza e il teatro di movimento influisca sullo sviluppo motorio e cognitivo dei bambini.
Claudia Steinberg, scienziata dello sport con sede a Magonza, fa parte di un gruppo di ricerca di quattro persone insieme a Martin Stern dell'Università Philipps di Marburg, Nils Neuber dell'Università Westfälische Wilhelms di Münster e Yvonne Hardt dell'Università di Musica e Danza di Colonia. Insieme, hanno raccolto 190.000 euro dalla Fondazione Mercator per studiare lo sviluppo della creatività e della personalità in oltre 250 alunni di Magonza.
Contatto: www.sportpaedagogik.uni-mainz.de/dr-claudia-behrens
