Un inizio al fulmicotone per due nuovi direttori di scuole di musica

Studiare a Berna

"Sono felicissima, è una vera euforia", dice Katalin Müller, "e allo stesso tempo un po' triste, perché mi è piaciuto molto andare a Berna". La violinista e violista ha conseguito il Master of Advanced Studies in Music Management nel giugno 2024 e con esso il diploma di "Music School Director VMS". Vive a Erlenbach ZH e, dopo aver completato il primo modulo da casa tramite Zoom, si è recata all'Università delle Arti di Berna all'incirca ogni due settimane. A motivarla ad affrontare il corso è stato il suo crescente interesse per la gestione delle scuole di musica. "Il mio cuore batte per le scuole di musica", dice, "e più studiavo, più mi rendevo conto di essere molto interessata anche a temi come l'organizzazione e la strategia". Katalin Müller si è candidata come direttrice della scuola mentre era ancora in fase di formazione e ora dirige la Scuola di musica e arte di Lachendorf dal 2022 con un carico di lavoro di 55% - più 35% come insegnante di musica e un fitto programma di concerti. "La formazione ha stravolto la mia vita, naturalmente in modo positivo", afferma. "Mi ha aperto molte strade e la mia vita professionale è diventata ancora più varia".

Studiare a Lucerna

Mentre questo programma di formazione continua esiste dal 2005 presso l'Università delle Arti di Berna - sviluppato e guidato da Felix Bamert - l'Università delle Scienze Applicate e delle Arti di Lucerna offre il "DAS Gestione di istituzioni culturali ed educative" e due moduli CAS specifici per la musica. Anche la violinista Aloisia Dauer si è diplomata nell'estate 2024 e ha ricevuto il diploma di "Direttore della scuola di musica VMS" alla cerimonia di laurea di settembre. "È stata sicuramente una fase molto intensa accanto al mio impiego nel 100%", afferma la cantante, che ha avuto bisogno di un anno e mezzo per completare il diploma invece dei normali due o tre anni, "ma era giusto per me". Durante la sua formazione ha anche assunto un incarico di direzione scolastica e ha apprezzato la combinazione di pratica e teoria, in particolare gli elementi di gestione aziendale, che secondo lei mancavano soprattutto ai musicisti. Dal 2023 è direttrice della scuola di musica di Münchenstein, una scuola di musica comunale con circa 400 alunni, e non vede l'ora di attuare il progetto che ha sviluppato nell'ambito del programma di perfezionamento insieme alla scuola primaria. Durante i suoi studi, ha trovato particolarmente prezioso lo scambio tra i partecipanti, che non sono solo attivi nella scena musicale ma anche in altre istituzioni, e la diversità dei docenti, che provengono da diversi dipartimenti. "Mi sono sentita molto supportata", afferma e, come Katalin Müller, si rende conto che l'ingresso diretto nella gestione della scuola si è rivelato un successo.

Università delle Arti di Berna

• MAS Music Management: 4 CAS con tesi finale di Master (autogestione, leadership, ideazione e progettazione, pratica professionale in istituzioni musicali e culturali). Il corso modulare enfatizza la rilevanza professionale del corso, che viene attuata attraverso studi di casi e contesti, stage e project work. Il programma di formazione continua riunisce i laureati con rinomati docenti ospiti provenienti dal mondo della scienza, dell'insegnamento e della pratica.
• bilingue (tedesco/francese)
• Rete sostenibile con eventi per ex alunni MAS Music Management

Dopo aver completato almeno 3 dei 4 CAS, i diplomati ricevono il diploma di "Music School Director VMS".

Università di Scienze Applicate e Arti di Lucerna - Musica 

• DAS Gestione di istituzioni culturali ed educative: Il DAS consiste in una scelta di moduli di ingresso flessibili con un focus sulla gestione aziendale (a seconda della scelta del Dipartimento di Economia o Musica dell'Università di Scienze Applicate e Arti di Lucerna o dell'Università di Lüneburg/Goethe Institute) e di moduli obbligatori (tra cui gestione, amministrazione, innovazione, possibilità di sviluppo). Il DAS è una componente di diversi programmi MAS dell'Università di Scienze Applicate e Arti di Lucerna.
• L'apprendimento musicale CAS ripensato // Strumenti pratici CAS per la gestione di scuole di musica e istituzioni culturali: i due CAS sono dedicati ai temi dell'innovazione e della leadership e della comunicazione

Il VMS rilascia il Diploma VMS in Music School Management quando gli studenti hanno completato il DAS e uno dei due CAS.

Ulteriori informazioni sui due programmi e sul diploma di "Music School Director VMS" sono disponibili al seguente indirizzo sul sito web.