Il Fondo nazionale approva i progetti di HKB

Il supporto è fornito:

"Luigi Cherubini e l'insegnamento della composizione al Conservatorio di Parigi come pratica educativa globale (1810-1840 circa)". Esamina l'insegnamento della teoria musicale e della composizione all'epoca e ciò che potrebbe essere di interesse per noi oggi (Claudio Bacciagaluppi)
"Al centro degli sviluppi: L'Associazione svizzera dei musicisti 1975-2017". Come si è sviluppato il discorso sulla nuova musica e che ruolo hanno avuto le donne, l'improvvisazione e la televisione? (Thomas Gartmann)
"Scrivere con le voci - sull'interazione tra pratiche compositive simboliche e tecniche della voce nella musica contemporanea". L'attenzione si concentra su considerazioni di tipo mediatico-estetico, su esperimenti artistici e sul caso di studio di Hans Wüthrich. (Michael Harenberg)
"Activating Fluxus": come si può rivitalizzare una forma d'arte effimera come Fluxus - dal punto di vista artistico, storico-artistico e della conservazione? (Hanna B. Hölling)
"Estetica dell'im/mobile: Come viaggiano le performance di danza e teatro". Come viaggiano e come vengono diffusi il teatro e la danza di e con persone con disabilità? Quali potenzialità di circolazione e mobilità si aprono per la partecipazione delle persone con disabilità alla danza e al teatro? (Yvonne Schmidt)
"Estetica collaborativa nella sound art globale": come lavorano insieme artisti svizzeri e sudafricani dal vivo e nelle radio via internet, quali sfide postcoloniali emergono e cosa significa questo per la diplomazia culturale? (Andi Schoon)