Per esercitarsi meglio!
Che cosa succede tra una lezione di musica e l’altra? Con trivs, allievi e allieve vengono aiutati ad esercitarsi, studiare e imparare a casa. L’app – in tedesco, francese e inglese – ha vinto il premio dell’anniversario al Concorso Good Practice.
A volte, durante la lezione di musica tutto funziona alla perfezione. L’allieva ha capito l’esercizio, l’allievo è riuscito a decifrare la diteggiatura. Ma appena arrivano a casa non si ricordano più esattamente le indicazioni o come si deve suonare correttamente. Quindi bisogna aspettare la prossima lezione per chiarirlo. “Abbiamo notato che manca qualcosa” dice Daniel Brand della Scuola di musica Lyss. Con un piccolo ed agile team ha sviluppato trivs di propria iniziativa. Ora gli/le insegnanti possono inviare alle allieve e agli allievi gli esercizi studiati durante la lezione e le registrazioni delle versioni suonate. In particolare è pratico perchè include anche un metronomo, un riproduttore audio e un’agenda. In questo modo l’app diventa uno strumento di sostegno e contribuisce a far diventare lo studio parte integrante della quotidianità. Daniel Brand si considera come un coach – è in continuo contatto con i/le suoi/sue allievi/e e chiede loro di quali indicazioni abbiano bisogno a casa: “È importante che a casa sappiano cosa devono studiare”.
Non sono solo allievi/e e insegnanti ad accogliere molto positivamente trivs, ma anche i genitori, che sono in grado di seguire meglio i loro figli nello studio in quanto, grazie a trivs, possono ascoltare gli esercizi anche concretamente.
L’app trivs è pensato per gli/le insegnanti. Al momento vi partecipano insegnanti di circa 15 Comuni nei Cantoni Berna e Lucerna. Daniel Brand e il suo team hanno sviluppato trivs di propria iniziativa e gratuitamente – sono stati coperti solo i costi di gestione. E aggiunge: “Il premio dell’anniversario rappresenta per noi un riconoscimento. Ci aiuta a sviluppare ulteriorimente il programma e ci stimola molto ad andare avanti!”
coach.trivs.app
